東莞市卓鑫紙箱有限公司
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來源:http://wap.xr-motor.cn/xyzx/78.html 發(fā)布時(shí)間:2021-05-04
員工培訓(xùn)對(duì)紙箱廠家發(fā)展有著重要作用,廠家想要建立完善的培訓(xùn)體制,應(yīng)先明確培訓(xùn)目標(biāo)。結(jié)合多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我們覺得紙箱廠家培訓(xùn)目標(biāo)重要分為以下三個(gè)層次:
一、崗位勝任為目標(biāo)培訓(xùn)
70%-80%紙箱廠家對(duì)員工的培訓(xùn)是以此為培訓(xùn)目的的,重在通過培訓(xùn)使員工能夠更好的適合用在崗位要求,勝任現(xiàn)如今崗位;
二、提升能力為目標(biāo)培訓(xùn)
紙箱廠家為能提升組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率,希望員工能夠一專多能,豐富員工工作內(nèi)容,此時(shí)的培訓(xùn)是以提升員工能力為目的的。
三、核心能力開發(fā)為目標(biāo)培訓(xùn)
該類型的培訓(xùn)主要是結(jié)合紙箱廠家自身策略發(fā)展要求,對(duì)核心骨干等實(shí)施分層劃分培訓(xùn),以提升骨干員工各方面創(chuàng)新觀念為導(dǎo)向的培訓(xùn)。
所以,提議紙箱廠家應(yīng)明確自身培訓(xùn)目標(biāo),目標(biāo)不同課程設(shè)置、投資時(shí)間與精力都會(huì)有所不同,依照目標(biāo)實(shí)施的設(shè)計(jì),培訓(xùn)體制會(huì)更適合紙箱廠家自身狀況。以崗位勝任為目的的培訓(xùn),應(yīng)盡量增加培訓(xùn)頻次;以提升能力為目的的培訓(xùn),則應(yīng)建立配套的職資格模型或能力模型;而核心能力開發(fā)為導(dǎo)向的則應(yīng)注重高層觀念的豐富與拓展。
除培訓(xùn)目標(biāo)不同外,一般培訓(xùn)可以分為腦力勞動(dòng)與體力行為類培訓(xùn)兩種,針對(duì)不同類型培訓(xùn),紙箱廠家在培訓(xùn)方法上應(yīng)有所不同。其中腦力勞動(dòng)培訓(xùn)更多是工作角色或思維形式的轉(zhuǎn)化,應(yīng)側(cè)重增加員工不同角度看問題的能力,以員工行為改善為目標(biāo),重在員工的自我感受與改善。
由此可以看出,紙箱廠家想要建立完善的培訓(xùn)體制應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo),更好的以培訓(xùn)目標(biāo)為導(dǎo)向?qū)嵤w制建立,在方法上注重分辨腦力及體力兩類培訓(xùn),以更好的建立適合自身發(fā)展的培訓(xùn)體制。
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